84年前的7月7日，日本侵略者制造了震惊中外的卢沟桥事变，悍然发动全面侵华战争，同时也标志着中国全面抗战的开始。
84年过去，如今，祖国昌盛，山河无恙。但中日国民在体质上的差距，依然没有被完全弥补。
国家卫计委发布报告称中国成年男性和女性的平均身高分别为167.1cm和155.8cm，该组数字似低于网友心理预期而引发质疑。
不少人拿东亚邻国人的身高作对比，实际上被中国人一贯蔑称为“小日本”的日本国民不仅平均身高不比中国差，体能素质上更完胜中国人。
50米短跑平均成绩上，中国各年龄组男生平均比日本男生慢0.11-0.69秒，女生则平均慢0.39-1.01秒。
立定跳远成绩上，11-15岁年龄组的中国男生平均成绩于日本的差距多达3.67-8.69cm，女生年龄组差距最大的为9.83cm。
日本将6-79岁的国民都纳入相应的体能测试范畴，数据显示2010年除65-69岁年龄组以外，日本20岁以上的成年男子平均身高均比中国同龄人要高0.72-2.94cm，而对比两国成年人体能测试唯一的共同项目握力后发现，日本成年男子和女子各年龄组的成绩也全部高于中国人，差距范围为1.94-5.16kg。
国民体质的下降，究其原因与生活方式有关，在影响生活方式的指标中，运动健身是影响国民体质最重要的因素。
也就是说，我国国民体质，尤其是青少年体质数十年下降。
因城市化的发展，我国60%以上学生的居住环境不具备进行体育运动的条件；在休息和节假日的空闲时间，学生最喜欢做的3件事是：上网聊天和游戏、听音乐学唱歌和看电视，出去运动的不足30%。而校内的体育课，通常会被语数英主课占据，更失去了运动的时间。
日本中小学生的运动量普遍多于中国学生，每天锻炼3小时的日本学生有21.3%，而中国学生仅为1.3%。无论30多摄氏度的夏天还是飘着雪花的初冬，学生都在室外的泥沙跑道上穿着短裤汗衫上体育课，下课后汗流浃背，满身污泥。日本体育课让学生得到的是完整的运动体验，并非单一技术的重复学习。
幼儿是民族的未来,也是一个国家的希望,幼儿学前体育教育,对幼儿终身身体素养起着非常关键的作用。
3～6岁幼儿期体育素养的培养和适量的体育活动,能够促进幼儿智力的提高,培养幼儿顽强的意志品质,提升幼儿自身身体素质和社会适应能力。
为此,培养中国儿童幼儿时期的身体素养,提高我国幼儿身体素质，不仅对孩子的身心健康发展有利，更多国家有着深远的意义和影响。
体育运动，才是中国未来教育的核心抓手，是当代父母必须重视的一项课程和学问。
相信，在国家对体育事业、全民健身日益重视的大背景下，中国将越来越享受到野蛮体魄的成果，而这，恰恰是一个大国和强国的标志，也是一个正义的胜利者的标志。
